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    流行音乐学院系列教材·视唱练耳(尤静波)

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    流行音乐学院系列教材·视唱练耳(尤静波)

    内容简介
    音乐是声音的艺术,该唱些什么?该听出什么?这是音乐学习者必须解决的基本问题。通过视唱练耳的训练,将帮助音乐学习者养成在音乐方面的敏锐听觉、鲜明的节奏感和良好的音乐感,并因此具备良好的读谱和记谱能力。
    本书的编写思路主要围绕流行音乐而展开,根据流行音乐的特征进行视唱练耳训练。本书的大致概念是,先通过对自然音程与自然和弦的视唱练习,掌握基本音级的音高概念;然后再练习基本节奏型,掌握流行音乐的节奏特征;其后再将音高和节奏融入拍子,逐渐加入变化音等其他复杂因素。
    在基础练习的章节中,每章基本上都以视唱和练耳两大部分组成,在练唱的同时也练听,做到视唱和练耳同步进行。在每章中,练习曲的安排基本上都是根据难度由浅入深,为读者提供循序渐进的练习过程。
    在视唱方面,本书还安排了调式练习、视谱唱词练习以及风格练习等章节,通过练习促进学习者对大小调、民族调式和布鲁斯调式的深入认识,提高学习者视谱唱词的能力,以及拓展学习者对流行音乐各种风格的了解。
    在练耳方面,本书还安排了音色听辨和总谱听写两个特殊章节,通过音色听辨练习,来促进学习者对流行音乐常用乐器音色的了解。通过总谱听写,来培养学习者的立体听觉概念,养成流行音乐从业者必须具备的“扒带”能力。
    本书在练习曲的选择上,主要立足于时下较为流行的音乐作品,以及多年来经久不衰的经典流行作品,其作品的地域范围主要以中国为主,同时还融进了不少经典欧美作品。因此,本书的练习曲不仅可供练习之用,同时也为大家熟悉国内外流行音乐作品提供了大量素材。
    在章节安排上,在此需要作一特殊说明。其实,音高、节奏和节拍在练习中应该是一个密不可分的结合体,而笔者在编写中将它们分成了不同的章节,其主要目的是为了加强本书的逻辑性和条理性。因此在练习中,大家可视具体情况,将前几章进行结合练习,不必拘于章节的限制。

    目录
    第一章音程练习
    一、视唱
    1. C自然大调音阶练习
    2. 二度、三度音程练习
    3. 四度、五度、八度音程练习
    4. 六度、七度音程练习
    二、练耳
    1. 自然单音听写
    2. 自然音程听写
    第二章和弦练习
    一、视唱
    1. 自然三和弦练习
    2. 自然七和弦练习
    3. 自然挂四、加九、加六和弦练习
    4. 自然和弦综合练习
    二、练耳
    1. 自然三和弦听写
    2. 自然七和弦听写
    3. 自然挂四、加九、加六和弦听写
    4. 自然和弦的连接
    第三章基本节奏型练习
    一、视唱
    1. 基本节奏型组合练习
    2. 基本节奏型连音组合练习
    3. 休止节奏练习
    4. 基本节奏型首位休止练习
    5. 基本节奏型多次连音组合练习
    二、练耳
    1. 基本节奏型听写
    2. 基本节奏型与休止节奏结合听写
    3. 连音节奏听写
    第四章节拍及基本节奏型的运用
    一、视唱
    1. 4/4拍
    2. 2/4拍
    3. 3/4拍
    4. 6/8拍
    5. 弱起节奏、反拍节奏
    6. 变换拍子
    二、练耳
    ●旋律听写
    第五章较复杂的节奏练习
    一、视唱
    1. 三连音节奏
    2. 基本节奏首位休止的运用
    3. 连音节奏的运用
    4. 较复杂的切分节奏
    二、练耳
    ●旋律听写
    第六章变化音练习
    一、视唱
    1. 变化和弦练习
    2. 升记号练习
    3. 降记号练习
    4. 升、降记号混合运用练习
    二、练耳
    1. 变化单音听写
    2. 变化音程听写
    3. 变化和弦听写
    4. 带有变化音的旋律听写
    第七章调式练习
    一、视唱
    1. 大调式
    2. 小调式
    3. 民族调式
    4. 布鲁斯调式
    二、练耳
    ●旋律听写
    第八章视谱唱词练习
    1. 一字单音
    2. 一字双音、三音
    3. 一字多音
    4. 装饰音
    第九章风格练习
    1. 爵士乐(Jazz)
    2. 索尔音乐(Soul)
    3. 拉丁音乐(Latin)
    4. 乡村音乐(CountryMusic)
    5. 说唱(Rap)
    第十章音色听辨
    一、音高乐器
    二、打击乐器(附打击乐记谱法说明)
    第十一章总谱听写
    1. 《心太软》
    2. 《昨日重现》(YesterdayOnceMore)
    3. 《说你,说我》(SayYouSayMe)

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